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Milagro del valle Ibarra

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Casa. 5 (cinco)- El proyecto Narrativo, de Milagros del Valle Ibarra surge en el año 2001, en búsqueda de generar un espacio de trabajo con la palabra y el libro. En esta búsqueda Milagros denomina su trabajo “Arte de Narra en Voz Alta” donde incluye distintas herramientas, de oratoria, escénicas, trabajo profundo con el texto y sus personajes. Con su voz y en modalidad de taller, los talleres logran incluirse en distintos ámbitos educativos, culturales, institucionales dirigidos a docentes, alumnos y distintos profesionales. En el año 2010 se obtuvo la producción de un libro, realizado por Jóvenes privados de la libertad. El “Arte de Narrar en Voz Alta”, permitió a Milagros mientras ella desarrollaba sus talleres incluir en algunos momentos estrofas de algunas canciones lo que espontáneamente el público acepto y motivo a gestar un repertorio musical narrativo y a fines del año 2012 conformar una pequeña banda musical con el sello de “La Banda de la Mily y Unas”, haciendo alusión a las mil historias para contar, a la abreviación de su nombre “La Mily” e incluir con más frecuencia el primer repertorio denominado, “Narra Milagros como la Cigarra” pensado para “Chicos” sin clasificar la poesías o canciones en edades evolutivas, para Milagros hay lecturas y músicas, no las encapsula en edades. Bajo la metodología de “Hacer, Pensar y Sentir” son los fundamentos y espíritu que sostienen su trabajo por más de 10 año pero siempre con respeto a quien los dirige... Milagros narra y canta lo que siente, su voz joven, en permanente búsqueda de canciones, viajes y experiencias…y nunca olvida la viva Alfonsina y el Mar. • Los objetivos en consonancia con el diseño curricular de la Provincia de Salta en términos generales son: 1. Estimular por medio de canciones y narraciones el proceso creativo. 2. Reconocer el juego como “clave” integral en el y durante el desarrollo de los talleres y recitales narrativos. 3. Promover y promocionar canciones y narraciones que valoricen la reflexión y el pensamiento del sujeto. 4. El “juego” como ocupa un lugar privilegiado en el niños “La banda de la Mily y Unas” realiza una sutil diferencia de “jugar por Jugar” a “pensemos en jugar”. (esta diferencia es aplicada en los momentos de desarrollo de la actividad) • Actividades: Las actividades son diversas, se adaptan a la necesidad y edades de quien lo solicite. El desarrollo de las mismas se ajustan al modelo de “Taller Vivencial” y con distinto ejes como: 1. En Primera Persona. “Del Espacio Intimo al Espacio Publico”. Escritos de Michel Pettit. (adolescentes y adultos). Modalidad Taller. 2. Los Caminos de la Vida. “Cuales y Cuantos”. Música de Vicentico. (adolescentes y adultos). Incluye Músicos. 3. Yo soy y quiero Ser. (niños). Modalidad Taller. 4. Las Mily y Unas. (niños) Popurrí de canciones y poesías de Milagros del valle Ibarra. Incluye Músicos. 5. Educar Para la Paz y la Convivencia – Levantamos la Voz Todos- De Milagros del valle Ibarra. Modalidad de Taller. 6. Narra: Milagros como la Cigarra. Repertorio Musical adaptado por Milagros del Valle Ibarra. (publico en general) Incluye Músicos.